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    <title>法人別リリース</title>
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        <title>2021年 1冊の手帳が中高生の未来を切り拓く</title>
        <link>https://kyodonewsprwire.jp/index.php/release/202012249131</link>
        <pubDate>Wed, 06 Jan 2021 13:00:00 +0900</pubDate>
                <dc:creator>NOLTYプランナーズ</dc:creator>
        <description>     ■2020年を振り返る 2020年は新型コロナウイルスに始まり、私たちの生活様式や働き方が一変した激動の１年でした。そして多くのイベントや入学式、結婚式などの予定が自らの意志とは関係なく、突...</description>
                <content:encoded><![CDATA[
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
■2020年を振り返る&lt;br /&gt;
2020年は新型コロナウイルスに始まり、私たちの生活様式や働き方が一変した激動の１年でした。そして多くのイベントや入学式、結婚式などの予定が自らの意志とは関係なく、突然、白紙になった1年でもありました。中学校や高校では休校措置などがあり、生活や学習の習慣がとりづらく、それを中高生が自らマネジメントすることが課題となりました。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
NOLTY　白紙から、立ち上がれ。&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ns4aZKKlVFY&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=ns4aZKKlVFY&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
■手帳が中高生の未来を切り拓く&lt;br /&gt;
　このような状況の中で2020年12月21日～23日にかけて『手帳甲子園 選抜大会』を行いました。本イベントでは白紙のスコラ手帳に自らの未来を描き、自らの行動を振り返りながら改善し、手に入れた『成長』をプレゼンテーションしました。特に今大会では見通しの持ちづらい1年を過ごした中高生が時には挫けそうになりながらも自分の気持ちに折り合いをつけ、自分が何をすべきなのかを思考錯誤し、答えを出す課程を観ることができます。&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
手帳甲子園の詳細は&lt;a href=&quot;https://www.noltyplanners.co.jp/schola/schola-program/koushien/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;こちらへ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
　2021年がどのような年になるのか、予測することは難しいです。それはまるで手にしたばかりの真っ白な手帳と同じようです。しかし、そこに夢や目標を描き、未来を創り出すことはできます。手帳甲子園出場者の一人は休校期間中の学校へ行けない時、手帳の中に学校を創って前向きになれたと語りました。2021年、新しい1年の始めに未来を手帳に描いてみませんか。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
中高生向け手帳は&lt;a href=&quot;https://www.noltyplanners.co.jp/schola/schola-program/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;こちらへ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
中学生向け手帳は&lt;a href=&quot;https://www.noltyplanners.co.jp/schola/timemanagement/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;こちらへ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
]]></content:encoded>
                                        <enclosure url="https://cdn.kyodonewsprwire.jp/prwfile/release/M105853/202012249131/_prw_PI1im_60O59jG9.png" length="" type="image/png"/>
            </item>
    <item>
        <title>コロナにも負けない中高生の学び</title>
        <link>https://kyodonewsprwire.jp/index.php/release/202012148525</link>
        <pubDate>Wed, 16 Dec 2020 10:00:00 +0900</pubDate>
                <dc:creator>NOLTYプランナーズ</dc:creator>
        <description> 2020年12月21日～23日の3日間で第9回手帳甲子園 選抜大会をオンラインにて開催いたします。 本年の出場者は全国から生中継で参加し、手帳活用術や時間管理方法をプレゼンテーションいたします。  ...</description>
                <content:encoded><![CDATA[
2020年12月16日&lt;br /&gt;


&lt;a href=&quot;https://www.noltyplanners.co.jp/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;NOLTYプランナーズ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;

&lt;br&gt;&lt;br /&gt;
2020年12月21日～23日の3日間で第9回手帳甲子園 選抜大会をオンラインにて開催いたします。&lt;br /&gt;
本年の出場者は全国から生中継で参加し、手帳活用術や時間管理方法をプレゼンテーションいたします。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
2020年3月2日、政府の要請により多くの学校が休校措置をとることとなりました。&lt;br /&gt;
ほとんどの学校では休校措置を行った一方で、オンライン授業を実施した学校は約30％に留まり、学びの継続は生徒自身に委ねられました。このような状況において生徒自身が自らを律し、時間の使い方を考えることの重要性が再認識されています。&lt;br /&gt;
弊社では中高生が手帳を活用し、書くことを通じて自分の生活習慣の改善や自律的な時間・目標管理につながる取り組みを支援しています。そのような中で優秀な活用事例を表彰し、全国の学校へ広く紹介する【手帳甲子園】というイベントを実施しています。様々な大会やイベントが中止となった本年も、未来を担う中高生の自己表現の機会に寄与すべくオンラインにて実施をいたします。審査を通過した全国15地域から参加する中高生の熱のこもった成長の軌跡を是非ご覧ください。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
・開催概要は&lt;a href=&quot;https://www.noltyplanners.co.jp/schola/schola-program/koushien/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;こちら&lt;/a&gt;へ&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
・日時　　&lt;br /&gt;
2020年12月21日～23日の3日間　&lt;br /&gt;
いずれも15:30～17:30にて開催&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
・出場校&lt;br /&gt;
【北海道】函館市立北中学校　　　&lt;br /&gt;
【青森県】青森工業高等学校　&lt;br /&gt;
【福島県】湯本高等学校　　　　　&lt;br /&gt;
【茨城県】聖徳大学附属取手聖徳女子高等学校&lt;br /&gt;
【神奈川県】武相高等学校 　　　&lt;br /&gt;
【埼玉県】伊奈学園中学校&lt;br /&gt;
【愛知県】デンソー工業学園　　&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
【岐阜県】羽島北高等学校&lt;br /&gt;
【三重県】いなべ市立員弁中学校　&lt;br /&gt;
【兵庫県】明石南高等学校&lt;br /&gt;
【山口県】聖光高等学校 　　　　&lt;br /&gt;
【和歌山県】古佐田丘中学校&lt;br /&gt;
【福岡県】福岡常葉高等学校&amp;nbsp;&amp;nbsp;, 久留米信愛高等学校&lt;br /&gt;
【鹿児島県】鹿児島実業高等学校&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
]]></content:encoded>
                                        <enclosure url="https://cdn.kyodonewsprwire.jp/prwfile/release/M105853/202012148525/_prw_PI1im_BnpEJupI.png" length="" type="image/png"/>
            </item>
    <item>
        <title>東武トップツアーズ社との 探究学習ツール の共同開発について</title>
        <link>https://kyodonewsprwire.jp/index.php/release/202009284955</link>
        <pubDate>Tue, 29 Sep 2020 17:00:00 +0900</pubDate>
                <dc:creator>NOLTYプランナーズ</dc:creator>
        <description> 株式会社NOLTYプランナーズ（本社：東京都中央区　代表取締役社長 高梨 文明）は教育旅行の企画販売を手がける東武トップツアーズ株式会社（本社：東京都墨田区　代表取締役 社長執行役員 坂巻 伸昭）と...</description>
                <content:encoded><![CDATA[
2020年９月28日&lt;br /&gt;


株式会社NOLTYプランナーズ（本社：東京都中央区　代表取締役社長 高梨 文明）は教育旅行の企画販売を手がける東武トップツアーズ株式会社（本社：東京都墨田区　代表取締役 社長執行役員 坂巻 伸昭）と業務提携を結び、同社と共同開発した「NOLTYスコラ探究プログラム × 東武トップツアーズ／SDGs･教育旅行編」を全国の中学校・高等学校を対象に販売することとなりましたのでお知らせします。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
「NOLTYスコラ 探究プログラム」は、NOLTYプランナーズ社独自のノウハウで探究活動を6つのフレームワークに分け、それらを学びながら能力やコンピテンシーを育成することができる探究教材です。教員向けに授業用のパワーポイントや台詞付きの指導書、指導映像が盛り込まれた探究のプログラムで安心して探究の授業を行うことができるプログラムです。&lt;br /&gt;
この探究プログラムを、今回SDGsをベースとした社会課題の理解と修学旅行などの教育旅行行事「旅マエ、旅ナカ、旅アト」に連動した探究ツールとして進化。また「探究テーマ」を旅先の先進事例と結びつけることにより、生徒の多角的、多面的な理解が進み、より実践的でSDGsの取り組みを盛り込んだ探究学習を行うことができるようになりました。生徒の内発的動機付けを刺激し、強い将来の目標に繋がるようになることで、このプログラムを通じて生徒の成長、学校の課題解決をサポートし、「多様な探究活動」を幅広く伴奏いたします。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
この『探究』×『SDGs』×『教育旅行』に対応した探究教材、「NOLTYスコラ探究プログラム × 東武トップツアーズ／SDGs･教育旅行編」の提供は2021年3月からを予定しております。（サンプル版は2020年10月ごろからを予定）&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
SDGS東武トップツアーズ&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
商品概要&lt;br /&gt;
生徒用ノート ：A５／96ページ&lt;br /&gt;
先生向け指導書：A４／96ページ　 　　&lt;br /&gt;
授業用スライド：全20コマ分　 　　　　　　　　　　 　&lt;br /&gt;
先生向け動画 ：5コマ分　 　　　　&lt;br /&gt;
カリキュラム案：あり&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.noltyplanners.co.jp/schola/inquiry-program/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;https://www.noltyplanners.co.jp/schola/inquiry-program/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
東武トップツアーズ株式会社について&lt;br /&gt;
1956年創業、首都圏に最長の路線網を持つ東武鉄道のグループ企業。全国47都道府県&lt;br /&gt;
に拠点を有し法人営業を主として事業を展開している。地域振興事業、スポーツ事業、インバウンド事業といった専門特化した事業分野を手掛ける一方、教育事業においては修学旅行だけでなく、新しい時代に活躍する「人づくり」を目指して、能動的に考え行動する力を身につける「探究学習プログラム」の開発・提供やSDGsを基軸とした学習効果の高い旅行の提供にも取り組んでいる。&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.tobutoptours.co.jp/business/education/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;http://www.tobutoptours.co.jp/business/education/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
株式会社NOLTYプランナーズについて&lt;br /&gt;
2010年に株式会社日本能率協会マネジメントセンターの子会社として設立。手帳事業に加えてグループ会社で行っている社会人教育のノウハウなどを盛り込んだ商品・サービスの開発を手がけています。2011年より全国の中学校・高校に向けて、生徒が自律し、自己管理を行う力を育成する『NOLTYスコラ プログラム』の販売を開始。2018年より総合的な探究の時間に対応した『NOLTYスコラ 探究プログラム』の開発・販売を行っています。（2020年8月現在の採用実績 約1,100校）&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.noltyplanners.co.jp/schola/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;https://www.noltyplanners.co.jp/schola/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
NOLTYプランナーズ社との業務提携の概要&lt;br /&gt;
１、両社が有している探究活動とSDGsを連動した探究型教育旅行のノウハウを合わせることにより、中学校や高校で行う「総合的な探究の時間」への対応に加えて、SDGsと連動した修学旅行などを組み合わせた『探究』×『SDGs』×『教育旅行』の探究活動が可能になる教材の開発を行います。&lt;br /&gt;
２、SDGs（持続可能な開発目標）を組み込むことで、SDGsを「自分ゴト」として捉えることができる人材の育成に貢献します。サスティナブルな社会の一員として中高校生一人ひとりが学び、考え、対話し、自分にできる行動を自分で決めることができる内容にします。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
]]></content:encoded>
                                        <enclosure url="https://cdn.kyodonewsprwire.jp/prwfile/release/M105853/202009284955/_prw_PI1im_ow60ZvA4.jpg" length="" type="image/jpg"/>
            </item>
    <item>
        <title>休校期間も生徒がセルフマネジメント</title>
        <link>https://kyodonewsprwire.jp/index.php/release/202006010438</link>
        <pubDate>Tue, 02 Jun 2020 10:00:00 +0900</pubDate>
                <dc:creator>NOLTYプランナーズ</dc:creator>
        <description> ～1冊の手帳で学習と生活を整える～ 新型コロナウイルスによる休校の長期化の影響で、中高生の学習習慣や生活習慣の乱れが心配されています。学校や先生の介入が少なくなる中で中高生自身が学習や生活をセルフマ...</description>
                <content:encoded><![CDATA[
2020年６月2日&lt;br /&gt;


&lt;a href=&quot;https://www.noltyplanners.co.jp/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;株式会社NOLTYプランナーズ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;

&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
～1冊の手帳で学習と生活を整える～&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
新型コロナウイルスによる休校の長期化の影響で、中高生の学習習慣や生活習慣の乱れが心配されています。学校や先生の介入が少なくなる中で中高生自身が学習や生活をセルフマネジメントする力の育成が必要とされています。&lt;br /&gt;
そこで中学校・高校への導入実績 約1,100校、32万人のNOLTYスコラを活用した休校中の生徒の取り組みをご紹介いたします。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
～自分を見つめ直して気持ちもセルフマネジメント～&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
【創価高等学校　高校2年生女子】&lt;br /&gt;
Q.休校期間はいつから始まりましたか？&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
A. 3/2から始まりました。私の学校では3/14からの予定となっていましたが、急遽2月末に修了式があり、週明けから休校となりました。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Q.突然、休校になりどのような気持ちでしたか？&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
A.先輩の卒業式に参加できなくなり、クラスのみんなとも急に会えなくなったためとても寂しかったです。また、学校に行けないことで勉強や今後の受験に対しても不安を抱きました。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Q.休校期間中にスコラ手帳の使い方に変化はありましたか？&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
A.私は通学時間の1時間を勉強にあてていましたため、毎日の勉強時間の確保にしていました。しかし、休校により通学時間がなくなったため、1日の勉強時間が一時期減少しました。そこで、4月からはスコラ手帳に朝の勉強ルーティンを書いて習慣化するように工夫しています。また、休校期間中は自分で自由に使える時間が多いため、自分次第で頑張ることも怠けることもできます。だからこそ、勉強のモチベーションを保ち、学習計画を立てるためにスコラ手帳を使っています。例えば、朝のオンラインホームルームが始まる前に先生から配信された今日の課題を確認し、スコラ手帳に今日のタスクを書き、右側に実際にやったことを書いています。きちんとスコラ手帳に記録を残すことで、1週間を振り返り、達成感を得ることができますし、来週はこうしようと次の計画立てに役立て自己管理をしています。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
～休校期間中だからこそ心の絆をより強く～&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
【創価高等学校　先生】&lt;br /&gt;
Q. 休校にともなう生活の変化により、休校期間中にスコラ手帳に期待したことは何ですか？&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
A.生徒の成長を励ます伴走者として、私たち教員は、生徒一人ひとりとの〝心の絆〟を強く太くすることを大切にしていこうと考えました。その橋渡しをするツールとしてスコラ手帳を活用しました。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Q.休校期間中、スコラ手帳に関して先生方から生徒へ発信したことはございますか？&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
A.毎日の生活を記録したスコラの画像を、定期的にオンラインで提出するように取り組ませました。そこで教員は生徒の頑張りを知ることができ、折に触れて励ましをおくるように心がけました。また、NOLTYスコラ公式チャンネルの手帳の使い方動画を紹介したりして、スコラに触れてみようというきっかけづくりを意識して取り組みました。4月から実施してきたZOOMによるホームルームや生徒面談では、生徒の手元にあるスコラに記入させながら指導した教員もいました。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Q.新型コロナウイルスの世界的な感染拡大に伴い、これまでの当たり前が急速且つ劇的に変化しました。改めて、このようなVUCA時代を生きていく生徒達にどのような力を身につけて欲しいですか？&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
A.誰も経験したことがない困難な状況に置かれた一方で、生徒はじっくりと自分自身と向き合う時間を得たようにも感じます。そのことは、自分に与えられた24時間という時間を見つめる機会にもなったのではないでしょうか。そして、この出来事により「自分の人生をどう生きるか」という主体的な問いにつながるのではないかと期待しています。その意味では、いかなる環境にあっても、そこに意味を見いだし、自分自身を強め、そして他者の幸福へ貢献しゆく「価値創造の力」を身につけて欲しいと願っています。あと、ネット環境に左右されない手帳というアナログなツールの持つ安定感を意識させられました。その意味では、デジタルとアナログのハイブリットな時間管理は、VUCA時代でも大切にされるかもしれません。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
商品詳細　&lt;a href=&quot;https://www.noltyplanners.co.jp/schola/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow noopener&quot;&gt;https://www.noltyplanners.co.jp/schola/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
]]></content:encoded>
                                        <enclosure url="https://cdn.kyodonewsprwire.jp/prwfile/release/M105853/202006010438/_prw_PI1im_L30TwQZy.jpg" length="" type="image/jpg"/>
            </item>
    <item>
        <title>小中学生向け実生活とネット利用のバランスを整えるノートを無償公開</title>
        <link>https://kyodonewsprwire.jp/index.php/release/202005199999</link>
        <pubDate>Wed, 20 May 2020 10:00:00 +0900</pubDate>
                <dc:creator>NOLTYプランナーズ</dc:creator>
        <description> 報道関係各位 2020年5月20日 小中学生向け実生活とネット利用のバランスを整えるノートを無償公開 ～授業の1コマで利用可能～ 新型コロナウイルスの影響による休校期間において、生徒児童の学習習慣や...</description>
                <content:encoded><![CDATA[
2020年５月２０日&lt;br /&gt;


&lt;a href=&quot;https://www.noltyplanners.co.jp/schola/lp/timemanagement/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;NOLTYスコラオーブ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;

報道関係各位&lt;br /&gt;
2020年5月20日&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
小中学生向け実生活とネット利用のバランスを整えるノートを無償公開&lt;br&gt;～授業の1コマで利用可能～&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
新型コロナウイルスの影響による休校期間において、生徒児童の学習習慣やゲーム、スマートフォン利用時間の長時間化など乱れた生活習慣をどのように整えるか心配であるという声が上がっています。&lt;br /&gt;
そこで導入実績1,100校32万人のNOLTYスコラ シリーズを発行するNOLTYプランナーズでは情報モラル教育の権威である静岡大学 教育学部 塩田准教授と共同で開発したNOLTYスコラ オーブの紙面や授業の一部を無償公開いたします。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
NOLTYスコラ オーブは生徒児童の実生活とネット利用のバランスを整える目的で開発された教育プログラムです（小学校高学年、中学校向け）。3つのステップを行うことで、生徒児童が自分自身の生活習慣を把握し、改善できるプログラムとなっています。休校の影響で授業時間数の確保が難しいと思われますので、最初のステップである『ステップ① 自覚編』を授業1コマで活用いただける内容にして、誰でも無償でダウンロードいただける形にしました。ノート紙面、授業用パワーポイント、指導案付になっています。学校授業再開に合わせてご活用ください。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
下記URLよりダウンロード、ご活用ください。&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.noltyplanners.co.jp/schola/lp/timemanagement/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow noopener&quot;&gt;https://www.noltyplanners.co.jp/schola/lp/timemanagement/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
]]></content:encoded>
                                        <enclosure url="https://cdn.kyodonewsprwire.jp/prwfile/release/M105853/202005199999/_prw_PI1im_2aS2m80i.png" length="" type="image/png"/>
            </item>
    <item>
        <title>地区大会を突破した精鋭が集う本大会開催迫る！第８回手帳甲子園 2/1(土）東京国際フォーラムにて。</title>
        <link>https://kyodonewsprwire.jp/index.php/release/202001175801</link>
        <pubDate>Wed, 22 Jan 2020 11:00:00 +0900</pubDate>
                <dc:creator>NOLTYプランナーズ</dc:creator>
        <description>全国の中学生・高校生が「手帳の使い方」を通して自分自身にどんな変化や成長があったのかを表現する『手帳甲子園』。 その優秀賞受賞者によるプレゼンテーションイベントが、開催されます。 主催は、日本能率協会...</description>
                <content:encoded><![CDATA[
2020年１月22日&lt;br /&gt;


株式会社NOLTYプランナーズ &lt;br /&gt;


中高生による感動の成長プレゼンテーションイベント。&lt;br /&gt;


全国の中学生・高校生が「手帳の使い方」を通して自分自身にどんな変化や成長があったのかを表現する『手帳甲子園』。&lt;br /&gt;
その優秀賞受賞者によるプレゼンテーションイベントが、開催されます。&lt;br /&gt;
主催は、日本能率協会マネジメントセンター（JMAM)関連法人の株式会社NOLTYプランナーズ（東京都中央区／代表取締役 髙梨文明）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
手帳甲子園は今回で８回目で、中高生に手帳を書く習慣を根付かせ、&lt;br /&gt;
「書く力」や自己管理・目標管理スキルを伸ばすことを目標としています。&lt;br /&gt;
また、2020年からはじまる高大接続改革とも連動し、中学校・高等学校での学園生活をより主体的で充実したものに変えるために、どんなことが必要なのか考える機会を提供します。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2月１日（土）東京国際フォーラムにて本大会を開催。&lt;br /&gt;
地区大会にて最優秀賞に選ばれた各地区の公立・私立の中高生がプレゼンターとしてステージに立ち、熱いプレゼンテーションを行います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
◆日時　2020年2月1日（土）15:15～18:00&lt;br /&gt;
◆場所　東京国際フォーラム ホールＤ7（受付：ホールＤ5）千代田区丸の内３丁目５-１&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
活用部門（地方大会突破者）&lt;br /&gt;
１．青森県立青森工業高等学校　2年生&lt;br /&gt;
２．鹿児島県立武岡台高等学校　1年生&lt;br /&gt;
３．福山暁の星女子高等学校　1年生&lt;br /&gt;
４．東京都立小山台高等学校　1年生&lt;br /&gt;
５．創価高等学校　1年生&lt;br /&gt;
６．岐阜東高等学校　2年生&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
表紙デザイン部門&lt;br /&gt;
１．富山県立砺波高等学校　3年生&lt;br /&gt;
２．江東区立深川第七中学校　3年生&lt;br /&gt;
３．白鷗大学足利高等学校　 2年生&lt;br /&gt;
４．富士市立富士川第二中学校　 2年生&lt;br /&gt;
５．埼玉県立大宮光陵高等学校　 1年生&lt;br /&gt;

]]></content:encoded>
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            </item>
    <item>
        <title>中学生のスマホ利用時間を削減する授業を実施 ～利用時間が約20分減～</title>
        <link>https://kyodonewsprwire.jp/index.php/release/201912124708</link>
        <pubDate>Fri, 13 Dec 2019 09:00:00 +0900</pubDate>
                <dc:creator>NOLTYプランナーズ</dc:creator>
        <description>12月10日（火）都内中学校にて静岡大学 教育学部 塩田准教授による中学生 のネット依存傾向を解消するために考案された授業を公開実施しました。 内閣府の調査によると中学生のスマートフォンの所有率は約7...</description>
                <content:encoded><![CDATA[
2019年12月13日&lt;br /&gt;


株式会社NOLTYプランナーズ&lt;br /&gt;


タイムマネジメント教育プログラム『NOLTYスコラ オーブ』を開発。&lt;br /&gt;


12月10日（火）都内中学校にて静岡大学 教育学部 塩田准教授による中学生&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
のネット依存傾向を解消するために考案された授業を公開実施しました。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
内閣府の調査によると中学生のスマートフォンの所有率は約70％、インターネットの利用&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
は約95％になるとされています。特に顕著な課題として中学生のインターネット利用時間&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
の長時間化があげられます。同調査によると中学生の平均利用時間は163.9分（平成30年&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
度）となり、過去3年間の調査でも最長となっています。利用時間の長時間化は睡眠や家&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
庭学習の時間減少、授業の集中力や視力の低下など日常生活や学校現場にも大きな影響を&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
与えています。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
このような状態に対して弊社では情報モラル教育の権威である静岡大学 塩田研究室と共&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
同で中学生がタイムマネジメントを学び、実生活とインターネット利用を自ら整え、改善&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
するタイムマネジメント教育プログラム『NOLTYスコラ オーブ』を開発いたしました。公&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
開授業ではプログラムのSTEP１（全3 STEP）である『自らの時間の使い方を自覚する』授&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
業を実施しました。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【問い合わせ先】&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
株式会社NOLTYプランナーズ　担当　田中 健介&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
〒104-0033　東京都中央区新川1-4-1 住友不動産六甲ビル3Ｆ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TEL：&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;03-4284-1009&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;携帯電話：080-5977-5724&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail：Kensuke_Tanaka@jmam.co.jp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
商品詳細：NOLTYスコラ オーブ&lt;br /&gt;
 &lt;a href=&quot;https://www.noltyplanners.co.jp/scola/lp/timemanagement/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;https://www.noltyplanners.co.jp/scola/lp/timemanagement/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;

]]></content:encoded>
                                        <enclosure url="https://cdn.kyodonewsprwire.jp/prwfile/release/M105853/201912124708/_prw_OI1im_59NK5XA3.png" length="" type="image/png"/>
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    <item>
        <title>中高生が手帳活用を通して成長！優秀賞者がプレゼンテーション！</title>
        <link>https://kyodonewsprwire.jp/index.php/release/201912104563</link>
        <pubDate>Thu, 12 Dec 2019 14:00:00 +0900</pubDate>
                <dc:creator>NOLTYプランナーズ</dc:creator>
        <description>全国の中学生・高校生が「手帳の使い方」を通して自分自身にどんな変化や成長があったのかを表現する『手帳甲子園』。その優秀賞受賞者によるプレゼンテーションイベントが、開催されます。主催は、日本能率協会マネ...</description>
                <content:encoded><![CDATA[
2019年12月12日&lt;br /&gt;


株式会社NOLTYプランナーズ&lt;br /&gt;


手帳甲子園12月14日（土）に関東大会、12月21日（土）に中部大会を開催。&lt;br /&gt;


全国の中学生・高校生が「手帳の使い方」を通して自分自身にどんな変化や成長があったのかを表現する『手帳甲子園』。その優秀賞受賞者によるプレゼンテーションイベントが、開催されます。主催は、日本能率協会マネジメントセンター（JMAM)関連法人の株式会社NOLTYプランナーズ（東京都中央区／代表取締役 髙梨文明）。手帳甲子園は今回で８回目で、中高生に手帳を書く習慣を根付かせ、「書く力」や自己管理・目標管理スキルを伸ばすことを目標としています。また、2020年からはじまる高大接続改革とも連動し、中学校・高等学校での学園生活をより主体的で充実したものに変えるために、どんなことが必要なのか考える機会を提供します。12月14日（土）に関東大会、12月21日（土）に中部大会を開催。各地区の公立・私立の中高生がプレゼンターとしてステージに立ち、全国大会出場をかけて、熱いプレゼンテーションを行います。さらに、企業の人事担当者による特別講演会も用意し、社会が求めるこれからの人材育成について提言します。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
第8回 手帳甲子園 関東大会　開催概要 &lt;br /&gt;
［開催日時］2019年12月14日（土）14:30～17:30（受付開始／14:00） &lt;br /&gt;
［会場］立正大学付属立正中学校・高等学校行学ホール（東京都大田区西馬込1-5-1） &lt;br /&gt;
［プレゼンター］（優秀賞受賞者） &lt;br /&gt;
・聖徳大学附属取手聖徳女子高等学校1年 倉持陽向（くらもちひなた）さん &lt;br /&gt;
・日立工業専修学校3年 後藤希華（ごとうきっか）さん &lt;br /&gt;
・東京都立小山台高等学校1年 　 戸谷さゆり（とやさゆり）さん &lt;br /&gt;
・明星中学校2年 秦愛英（はたまなえ）さん &lt;br /&gt;
・朋優学院高等学校1年 髙橋若夏（たかはしわかな）さん&lt;br /&gt;
・創価高等学校1年 深瀬真歩（ふかせまほ）さん&lt;br /&gt;
［特別公演］講師：旭化成株式会社 人事部 人財・組織開発室室長 三橋明弘氏&lt;br /&gt;
テーマ：激動の時代に活躍できる人材の育成～企業内人材育成の現状と課題～&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
第8回 手帳甲子園 中部大会　開催概要 &lt;br /&gt;
［開催日時］201９年12月21日（土）14:30～17:30（受付開始／14:00） &lt;br /&gt;
［会場］学校法人名古屋大原学園4号館（愛知県名古屋市中村区名駅三丁目3番） &lt;br /&gt;
［プレゼンター］（優秀賞受賞者） &lt;br /&gt;
・岐阜県立羽島北高等学校1年 塩谷奈々（えんやなな）さん &lt;br /&gt;
・静岡県立科学技術高等学校2年 坂本有紀（さかもとゆき）さん &lt;br /&gt;
・岐阜東高等学校2年 澤村思葉（さわむらことは）さん &lt;br /&gt;
・長野清泉女学院中学校1年 両角春香（もろずみはるか）さん &lt;br /&gt;
・デンソー工業学園2年 石野秀典（いしのしゅうすけ）さん&lt;br /&gt;
［特別公演］講師：株式会社プロトコーポレーション 執行役員管理部門ご担当　福本淳氏&lt;br /&gt;
テーマ：AI に奪われる仕事とヒトにしかできない仕事&lt;br /&gt;

]]></content:encoded>
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